- BINDER: Every student must have a binder. In your binder you have to have a section for English divided intro three colours. I would like you to use a plastic punched pocket per each colour. (cada estudiante debe tener una carpeta. En vuestra carpeta debéis tener una sección para inglés dividida en tres colores. Me gustaría que usaseis una funda de plástico con agujeros para cada color)
- White paper: for exercises
- Blue paper: for grammar notes
- Yellow paper: for vocabulary notes
Being organized is an important quality in life as well as at school. For that reason, I'm going to grade your binders frequently to see how well-organized person you are! (ser organizado es una cualidad muy importante en la vida al igual que en el instituto. Por esta razón voy a evaluar vuestras carpetas con frecuencia para ver lo bien organizados que sois)
- BOOK: The book we are going to use is REAL ENGLISH ( 2º ESO)
- READERS:
Editorial: Burlington Books 2º ESO
- 2nd term: Tales of the Alhambra by Washington Irving
Editorial: Burlington Books 2º ESO
- WEBSITE: You are going to include an English section in your website for this academic year. That section will be divided into 4 subsections: (Vais a incluir una sección de inglés a vuestra Web para este curso académico. Esta sección se dividirá en cuatro subapartados: )
- Words and Expressions: Once you have the vocabulary learnt in a unit, tranlated and written down in your yellow paper, you are going to take a picture and upload it to your vocab. section. (Una vez que el vocabulario aprendido en una unidad esté traducido y escrito en vuestros folios amarillos, haréis una foto de este y lo subiréis a vuestra sección de vocabulario)
- Grammar: You will need to find a good webpage explaining each of the grammar points learnt in each unit. So, for each grammar point, you will have to include a link to a webpage in your grammar section. (Necesitaréis encontrar una buena página web que explique cada uno de los puntos gramaticales aprendidos en la unidad. Con lo cual, para cada uno de los puntos gramaticales tendréis que incluir un link a una página web en vuestra sección de grammar)
- Projects: In this section, you are going to collect every single project done in this class. (En esta sección vais a recopilar cada uno de los proyectos realizados en esta clase)
ASSESSMENT CRITERIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ASSESSMENT CRITERIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- PROGRAMMED ASSESSMENT (35%) EXAM
- Reading and Writing
- Grammar
- Vocabulary
- CONTINUOUS ASSESSMENT (65%) DAILY WORK
- Readers (Books)
- Projects
- Site and notebook
- Attitude towards the subject (behaviour, homework and participation)